主要分別 |
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Wall Street English 英語學院 (WSE)的英語課程由語言學家精心設計，有別於一般坊間的傳統英文教學課程。在過去 44 年，我們利用同一教學法，已成功為全球 200 萬名學員改善英語水平及運用英語的自信。
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Wall Street English
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傳統英語課程
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遙距英語課程
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網上英語課程
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其他小型
英語課程 |
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課程 設計 |
結構嚴謹，有系統
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根據學生程度編班，課程亦較為廣泛
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結構嚴謹，但較刻板
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編排較於鬆散
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根據學生程度編班，課程亦較為廣泛
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上課 時間 |
彈性上課時間，並有專人跟進學習進度
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制定上課地點，時間與模式，上課較無彈性，缺課亦多無人跟進
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上課時間不可因個人時間而改變
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一切需要自己安排，亦無專人跟進
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制定上課地點，時間與模式，上課較無彈性，缺課亦多無人跟進
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課程 進度 |
按個人需要及測試成績去制定起點以達成學習目標
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多人一班，老師難以跟進個別學生之進度
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制定學習進度，並不會因個人進度而改變
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欠缺系統，難以掌握目標
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小班教學，進度亦有老師跟進
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教師 資歷 |
全母語英語導師教授，並與教統局註冊
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結構嚴謹，獲教統局批核
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所有老師必需具有一定資格
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電腦老師水平參差，學員水平亦不一樣
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課程未必經過教統局批核
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評核 方式 |
獨有學習進度記錄系統 Performance Tracking System 記錄及覆查表現
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設定評核標準，學生水平與進度均不會作個別評核
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統一評核方法
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單靠電腦評核水平，並無英語導師作全面評核
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設定評核標準，學生水平與進度均不會作個別評核
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課堂 形式 |
1-5人小班教學
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多人一班
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多人一班
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著重自學
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多以小班教學，學生有較多機會與老師溝通
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實習 機會 |
全英語學習環境，無限次參加 Social Club 及英語會話學堂
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並無實習機會
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並沒有課外活動去充實及鞏固學習
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學習較於被動，需輪流等候導師點名才能發言
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多數備有實習機會，學生可融英語於實習當中
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